Dicapacidad Motriz

Según la OMS, Discapacidad Motriz son las limitaciones en la actividad (problemas en la realización de tareas) y restricciones en la participación (problemas para poder implicarse en diferentes situaciones vitales) que sufre una persona como consecuencia de una deficiencia a nivel de las estructuras biológicas y funciones que hacen posible el control corporal y la movilidad.

La Discapacidad motriz se puede clasificar: 1) Discapacidades específicas motrices (espina bífida, distrofia muscular, traumatismo medulares, lesiones medulares degenerativas) y 2) Otras discapacidades asociadas (parálisis cerebral infantil.

Hay aspectos diferenciales a lo largo de su desarrollo que se ven afectados como son: El desarrollo cognitivo; la comunicación y el lenguaje; y el desarrollo socio afectivo.

Lasnecesidades de estos alumnos se puede clasificar: 1) Necesidades de acceso al currículum (acceso físico a las instalaciones, dotación de ayudas técnicas, dotación de recursos personales extraordinarios y didácticos adaptados). 2) Necesidades de adaptación del currículum.

La Identificación de las necesidades en estos alumnos las podemos encontrar en: Regulación de la intervención de las N.E.E en Andalucía (Decreto 147/2002; Orden sobre EvaluaciónPsicopedagógica y Dictamen de Escolarización de septiembre de 2002, Orden de 25de Julio de 2008 sobre atención a la diversidad en la educación básica)

Enlaces de interés:

- Inclusión de TIC en escuelas para alumnos con discapacidad motriz

- El juego y alumnos con discapacidad
- Necesidades Educativas
- Guía Atención Educativa al Alumnado con Discapacidad Motriz